LETRA E TRADUÇÃO DA MÚSICA THE REASON - HOOBASTANK

Posted quinta-feira, 14 de julho de 2011 by PATRICIA MARQUEZINHO
""The Reason""

I'm not a perfect person
There's many things I wish I didn't do
But I continue learning
I never meant to do those things to you
And so I have to say before I go
That I just want you to know

I've found a reason for me
To change who I used to be
A reason to start over new
And the reason is you

I'm sorry that I hurt you
It's something I must live with everyday
And all the pain I put you through
I wish that I could take it all away
And be the one who catches all your tears
That's why I need you to hear

I've found a reason for me
To change who I used to be
A reason to start over new
And the reason is you
And the reason is you
And the reason is you
And the reason is you

I'm not a perfect person
I never meant to do those things to you
And so I have to say before I go
That I just want you to know

I've found a reason for me
To change who I used to be
A reason to start over new
And the reason is you

I've found a reason to show
a side of me you didn't know
a reason for all that I do
and the reason is you
A Razão
Não sou uma pessoa perfeita
Há muitas coisas que eu gostaria de não ter feito
Mas eu continuo aprendendo
Nunca quis fazer aquelas coisas a você
E então tenho de dizer,antes de partir
Que só quero que você saiba

Encontrei uma razão pra mim
Para mudar quem eu costumava ser
Uma razão pra começar tudo de novo
E a razão é você

Sinto muito por ter te machucado
É algo com que tenho de viver diariamente
E toda a dor que te causei
Eu gostaria de poder levá-la embora
E ser aquele que segura todas as suas lágrimas
É por isso que eu preciso que você ouça

Encontrei uma razão pra mim
Para mudar quem eu costumava ser
Uma razão pra começar tudo de novo
E a razão é você
E a razão é você
E a razão é você
E a razão é você

Não sou uma pessoa perfeita
Nunca quis fazer aquelas coisas a você
E entao tenho de dizer,antes de partir
Que só quero que você saiba

Encontrei uma razão pra mim
Para mudar quem eu costumava ser
Uma razão pra começar tudo de novo
E a razão é você

Encontrei uma razão pra mostrar
Um lado meu que você não conhecia
Uma razão para tudo o que faço
E a razão é você
 

"TALKING TO THE MOON" - LETRA E TRADUÇÃO

Posted by PATRICIA MARQUEZINHO

Talking To The Moon

I know you're somewhere out there
Somewhere far away
I want you back
I want you back
My neighbors think
I'm crazy
But they don't understand
You're all I have
You're all I have

At night when the stars
Light up my room
I sit by myself
Talking to the moon
Try to get to you
In hopes you're on
The other side
Talking to me too
Or am I a fool
Who sits alone
Talking to the moon

I'm feeling like I'm famous
The talk of the town
They say
I've gone mad
Yeah, I've gone mad
But they don't know
What I know

Cause when the
Sun goes down
Someone's talking back
Yeah, they're talking back

At night when the stars
Light up my room
I sit by myself
Talking to the moon
Try to get to you
In hopes you're on
The other side
Talking to me too
Or am I a fool
Who sits alone
Talking to the moon

Do you ever hear me calling?
Cause every night
I'm talking to the moon
Still trying to get to you

In hopes you're on
The other side
Talking to me too
Or am I a fool
Who sits alone
Talking to the moon

I know you're somewhere out there
Somewhere far away

Falando Com a Lua

Eu sei que você está em algum lugar lá fora
Em algum lugar longe
Eu quero você de volta
Eu quero você de volta
Meus vizinhos pensam que
Eu sou louco
Mas eles não entendem
Você é tudo que eu tenho
Você é tudo que eu tenho

À noite, quando as estrelas
Iluminam o meu quarto
Me sinto sozinho
Falando com a lua
Tento chegar até você
Na esperança de que você esteja
No outro lado
Falando comigo também
Ou eu sou um tolo
Que fica sentado sozinho
Conversando com a lua

Estou me sentindo como se eu fosse famoso
O assunto da cidade
Eles dizem
Que fiquei louco
É, eu fiquei louco
Mas eles não sabem
O que eu sei

Porque quando o
Sol se põe
Alguém está falando de volta
Yeah, eles estão falando de volta

À noite, quando as estrelas
Iluminam o meu quarto
Me sinto sozinho
Falando com a lua
Tento chegar até você
Na esperança de que você esteja
No outro lado
Falando comigo também
Ou eu sou um tolo
Que fica sentado sozinho
Conversando com a lua

Você já me ouviu chamando?
Porque toda noite
Eu estou falando com a lua
Ainda tentando chegar até você

Na esperança de que você esteja
No outro lado
Falando comigo também
Ou eu sou um tolo
Que fica sentado sozinho
Conversando com a lua

Eu sei que você está em algum lugar lá fora
Em algum lugar longe

CORES EM INGLÊS E FESTAS JUNINAS - ENSINO FUNDAMENTAL

Posted segunda-feira, 11 de julho de 2011 by PATRICIA MARQUEZINHO
                               ENGLISH'S CLASS        
        
        1) COLOR WITH: ORANGE, RED, BROWN AND PINK: 
                                               
                               

                                               ***** I LOVE YOU !!!!!!!!*****

COLORS - NAS FESTAS JUNINAS ( ENSINO FUNDAMENTAL)

Posted by PATRICIA MARQUEZINHO
                                            ENGLISH'S CLASS

                PINTE COM AS CORES: BLUE, YELLOW, RED, ORANGE, PINK E GREEN:         
      
                

         

""CONVERSATION CLASS""

Posted sábado, 9 de julho de 2011 by PATRICIA MARQUEZINHO
   
     PROF: PATRÍCIA MARQUEZINHO
     ALUNO(A) : _____________________ DATA ____/_______.
                                                      ENGLISH CLASS
                                           STUDY THIS CONVERSATION :

Portuguese
English
Kate:
Olá! Me chamo Kate. E você?
 Hello, my name is Kate and yours?.
Isabel:
Olá Kate, me chamo Isabel. Eu sou artista. O que você faz?
 Hello Kate, My name is Isabel. I am an artist. What do you do?
Kate:
Eu sou jornalista.
 I am a Journalist.
Isabel:
Sou portuguesa. Você é americana, não é?
 I am Portuguese. You are an American, aren't you?
Kate:
Não, eu sou canadense. Rodolfo, o que você faz?
 No, I am canadian. Rodolfo, what do you do?
Rodolfo:
Eu sou professor. Manuel, você é médico?
 I am a Professor. Manuel, are you a doctor?
Manuel:
Não sou médico. Sou advogado.
 No, I am not a doctor. I'm a lawyer.
Isabel:
Patricia, o que você faz?
 Patricia, what do you do?
Patricia:
Isabel, sou comissária de bordo.
 Isabel, I'm an air hostess.
Rodolfo:
Ana, o que você faz?
 Ana, what do you do?
Ana:
Eu sou enfermeira.
 I am a nurse.
Chorus:
Tchau, até logo.
 Goodbye. See you later.

                                                   NOW , ANSWER THE QUESTIONS:
                    A) WHAT DOES ISABEL DO? _____________________________
                        
                    B) WHAT DOES KATE  DO? ______________________________
                    
                    C) WHAT DOES RODOLFO DO?___________________________
                      
                    D) WHAT DOES PATRICIA DO?___________________________
                       
                    E) WHAT DOES ANA DO? ________________________________
                                    
                    F) AND HOW ABOUT YOU? WHAT DO YOU DO?_______________

""READING CLASS""

Posted by PATRICIA MARQUEZINHO
PROFª: PATRÍCIA MARQUEZINHO.                                                 DATA ___/___/2011.   
ALUNO (A):__________________________________

                  ENGLISH’S  CLASS

 1) Translate:
    
                    Peter has a big family......

   Peter lives in a small house, but his family is too big!
He has ten uncles, eight brothers, nine sisters ,seventeen nephews and six nieces.
    His father is thinking in to buy another house… But his mother likes so much to live like this…. Everybody together.
    His grandparents live there too. And there are eleven dogs. 

1) ANWER:

A) How many people are there in this house?
__________________________________
B) How many…

     Men:____________    women:__________________

C)  Are there are pets?
___________________________________

D) What is the opinion about this situation according to:

Peter’s father: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Peter’s mother:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

3) Make sentences with this words:

Family:__________________________________________

Big:_____________________________________________

Mother:__________________________________________

Parents:_________________________________________

Grandparents:_____________________________________

LEITURA INTERPRETATIVA PARA O MÊS DE JUNHO´JULHO

Posted by PATRICIA MARQUEZINHO




NOME: ____________________________________________________
DATA: _____________          PROFESSORA: _______________________
Objetivo: ampliar conhecimentos referentes à origem da quadrilha, bem como fazer relações temporais e culturais entre informações recebidas e informações prévias.

A  QUADRILHA

1.    Leia o texto abaixo, que fala sobre a história da quadrilha:

“ Por volta dos séculos XII e XIV, os camponeses ingleses dançavam uma dança campestre conhecida como ‘country dance’, na qual descendentes de celtas e saxões executavam velhos rituais.
     Durante a Guerra dos Cem Anos, a dança se espalhou pela França, com o nome afrancesado de ‘contredance’.
     A dança perdeu o formato roceiro característico e tomou um estilo de dança nobre ou dança de corte nos principais reinados europeus. No Brasil, a dança de quadrinha foi trazida praticamente com a vinda da Família Real Portuguesa, em 1.808.
     Durante o período regencial brasileiro, a dança de quadrilha causava grande frenesi entre a alta sociedade da época, principalmente com a vinda de orquestras de dança de Millet, Cavalier e Tolbecque.
     A dança se popularizou e ganhou muitas derivações nas várias regiões brasileiras”.

(  www.infoescola.com )

Atividades

1.    Antes de qualquer coisa, vamos compreender melhor o texto, encontrando algumas palavras no dicionário e anotando seus significados:

a.     Descendentes: _________________________________________
______________________________________________________
b.    Frenesi: ______________________________________________
_____________________________________________________
c.     Celtas: _______________________________________________
____________________________________________________
d.    Saxões: ______________________________________________
_____________________________________________________
e.     Derivação: ____________________________________________   

2.    Classifique as afirmações como verdadeiras ou falsas:

a.     Embora a quadrilha seja hoje considerada uma dança típica de festejo, já foi considerada de estilo nobre. _______________
b.    Brasileiros vindos da Europa trouxeram a dança para o Brasil. __________________
c.     A dança da quadrilha surgiu na França. _____________
d.    Durante a regência brasileira, a quadrilha era uma dança muito apreciada. _______________

3.    Se pensarmos bem, a quadrilha realmente tem alguns passos que nos lembram danças de salão realizadas em filmes que retratam tempos mais antigos.
As damas se vestiam com longos vestidos de baile e os cavaleiros trajavam roupas requintadas, como casacos elaborados.
Atualmente, como costumam ser as vestimentas em danças de quadrilha?
           Resposta: _________________________________________________

4.    Como o tempo não pára, conforme os anos se passaram, algumas músicas de época acabaram ocupando seu espaço nas festas juninas, provocando transformações nas quadrilhas. Quais tipos de quadrilha ou danças juninas podem ser vistas atualmente em festas típicas de junho?
Resposta: ____________________________________________

Trabalhando "Tragédias naturais dos nossos dias"

Posted sexta-feira, 8 de julho de 2011 by PATRICIA MARQUEZINHO
Professora: Patrícia Marquezinho.
Aluno(a) : _________________________________ Turma :____
         
        “Desastres naturais – acontecimentos da nossa década”

     Um desastre natural é uma catástrofe que ocorre quando um evento físico perigoso tal como uma erupção vulcânica, desabamento, um furacão, inundação, incêndio, ou algum outro fenômeno natural provoca direta ou indiretamente danos enormes à propriedade ou faz um grande número de vítimas.   Um desastre é um rompimento social que pode ocorrer ao nível do indivíduo, da comunidade, ou do estado.   Resumindo: "desastres ocorrem quando os perigos se encontram com a fragilidade do local”.

         Em 2000, as Nações Unidas lançaram a Estratégia Internacional para a Redução de Desastres (ISDR) para dirigir-se às áreas que estavam próprias para essas tragédias e para construir comunidades resistentes a desastres promovendo o aumento na consciência das pessoas para a importância da redução de desastres como um componente integral de um desenvolvimento sustentável, com o objetivo de reduzir as perdas humanas, sociais, econômicas e ambientais devido aos perigos de todos os tipos.

  Principais causas das catástrofes naturais no RJ nos últimos anos:
*A população destrói a natureza para construir casas em áreas que não são próprias para moradia. Pois não tem estrutura para isso. Ou acabam morando em favelas, nas encostas dos morros, consideradas áreas de risco.
*Os lixões espalhados pela cidade, além de poluir, entopem os bueiros impedindo a passagem das águas das chuvas, causando graves inundações e soterram casas e causam  mortes
* A falta de providencias e descaso das autoridades e a falta de consciência da população.
Reflita e responda:
Como ficam as famílias que sofrem com os desastres naturais? ____________________________________________________
O que deveria ser feito para tentar combater esse problema? ____________________________________________________
Diga-me alguns desastres naturais ocorridos em nosso estado nos últimos anos: ____________________________________________________